Interview Project

Thứ tư 11/1

Hôm nay là buổi thứ ba (tuần thứ ba) của lớp D class, với Interview Project của cô Kamada. Trước tiên mình muốn nói qua về cô Kamada. Cô ấy hiện là là phó giáo sư về ngôn ngữ, phụ trách về việc dạy tiếng Nhật cho lưu học sinh ở Sugitani campus. Cô ấy năm này ngoài 50, rất nhiệt tình và chu đáo, một phong cách dạy rất sinh động khiến học sinh luôn bị cuốn hút vào buổi học. Mình còn nhớ lần đầu tiên gặp cô ấy trên đường đi cùng chồng từ International House lên trường, vào dịp tháng 3 năm 2004 khi mình mới sang đây, mình rất ấn tượng với phong thái nhanh nhẹn của cô giáo.

Quay trở lại mô hình mới lần đầu tiên được áp dụng của cô Kamada. Giáo trình trên lớp do cô tự biên soạn với các bài Interview có nhiều topic khác nhau, chẳng hạn “sinh viên với part-time job”, “trường dành cho trẻ em bị bỏ rơi”, “trẻ em bị ngược đãi”…. Sinh viên được nghe băng, hoàn thành bài nghe hiểu. Đi kèm với mỗi bài nghe dưới dạng Interview đều có từ mới, cấu trúc câu, các bài đọc về các vấn đề liên quan. Sống động nhất là các buổi Interview người Nhật. Buổi đầu tiên là hai sinh viên Nhật. Một cô bé đang làm Master năm 2 ngành dược. Cô bé khác là sinh viên Y tá năm 3. Lớp mình tha hồ hỏi các câu hỏi khác nhau với các chủ đề: cuộc sống của sinh viên Nhật, mối quan hệ cha mẹ với con cái …. Hai tuần nữa là buổi Interview một bác nông dân trồng dưa hấu ngon nổi tiếng. Hàng năm bác ấy đều tặng dưa cho Khối sinh viên nước ngoài của Sugitani và cô Kamada tổ chức “Suika Party”. Mình nghe nói mỗi quả dưa hấu nặng đến 20-30kg, rất đỏ và ngọt. Mấy lần vừa rồi mình lười quá, chẳng chịu đi gì cả. Sang năm nhất định mình phải đi. Buổi Interview tới, cả lớp tha hồ nói chuyện với bác ấy về chủ đề dưa hấu và đời sống nông dân Nhật. Nông dân Nhật và các nước phát triển thật giàu quá đi. Họ có nhà đẹp, nhiều ô tô và vẫn có thể nuôi con cái ăn học đầy đủ. Vì nông sản của họ sản xuất ra đều có giá trị, được nhà nước bảo hộ. Các nông cụ cũng rất hiện đại, khiến công việc của họ nhàn nhã, an toàn và hiệu quả hơn.